Rosangela Gavioli Prieto, Simone Girardi Andrade, & Marcia Maurilio Souza. (2017). Inclusão escolar, permanência e direito à aprendizagem: Estudo sobre trajetórias e desempenho escolar em uma escola municipal / School inclusion, permanence and right to learning: A study about trajectories and academic performance in a public school. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationRosangela Gavioli Prieto, Simone Girardi Andrade, and Marcia Maurilio Souza. Inclusão Escolar, Permanência E Direito à Aprendizagem: Estudo Sobre Trajetórias E Desempenho Escolar Em Uma Escola Municipal / School Inclusion, Permanence and Right to Learning: A Study About Trajectories and Academic Performance in a Public School. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2017.
MLA (9th ed.) CitationRosangela Gavioli Prieto, et al. Inclusão Escolar, Permanência E Direito à Aprendizagem: Estudo Sobre Trajetórias E Desempenho Escolar Em Uma Escola Municipal / School Inclusion, Permanence and Right to Learning: A Study About Trajectories and Academic Performance in a Public School. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2017.