O letramento e o brincar em processos de socialização na educação infantil brincadeiras diferentes

En este trabajo se pretende analizar los significados de la lectura, escritura y juegos para niños en base al análisis de la rutina en una escuela de educación infantil pública en Belo Horizonte (Brasil). Esta investigación está relacionada con los debates sobre el letramiento y la alfabetizac...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: VANESSA FERRAZ ALMEIDA NEVES (Autor), MARIA LÚCIA CASTANHEIRA (Autor), MARIA CRISTINA SOARES GOUVÊA (Autor)
Format: Książka
Wydane: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2015-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne