En kvalitativ studie av sykepleiestudenters opplevelser av nye læringsaktiviteter i kritisk vurdering av kvantitative forskningsartikler
A qualitative study of nursing students' experience of new learning activities in critical evaluation of quantitative research articles Evidence-Based Practice is a vital part of professional health care and nurses need to have knowledge of research. This article presents nursing students'...
Saved in:
Main Authors: | Cecilie Katrine Utheim Grønvik (Author), Signe Gunn Julnes (Author), Atle Ødegård (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Septentrio Academic Publishing,
2015-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Studentenes kritiske vurdering av egen fysioterapipraksis - en relevant metode for bacheloroppgaven
by: Marit Fougner, et al.
Published: (2010) -
Praksisveilederes opplevelse av et nytt veilednings- og vurderingsverktøy for sykepleierstudenter i praksis - en evalueringsstudie
by: Signe Gunn Julnes, et al.
Published: (2015) -
Vurdering av digital kompetanse - kartlegging av digital kompetanse ved bruk av flervalgsoppgaver
by: Hans Christian Arnseth, et al.
Published: (2008) -
Opplevelse av brukermedvirkning i sykehus
by: Bente Bjørsland, et al.
Published: (2012) -
Legemiddelbivirkninger - forekomst og vurdering av årsakssammenhenger
by: Tone Westergren, et al.