A pandemia da COVID-19 e a educação infantil: desafios vividos, reflexões necessárias
O objetivo do texto é problematizar questões relacionadas à COVID-19 e seus impactos na Educação Infantil. O surgimento da pandemia sua disseminação pelo mundo teve impactos em todas as esferas da sociedade, inclusive na educação. Ao seguir as recomendações dos órgãos de saúde adotando...
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| Format: | Book |
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Universidade Nove de Julho,
2023-11-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
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| Summary: | O objetivo do texto é problematizar questões relacionadas à COVID-19 e seus impactos na Educação Infantil. O surgimento da pandemia sua disseminação pelo mundo teve impactos em todas as esferas da sociedade, inclusive na educação. Ao seguir as recomendações dos órgãos de saúde adotando o isolamento e distanciamento social, no intuito de conter a transmissão da doença, escolas e Centros de Educação Infantil permaneceram fechados desde março de 2020 até meados de 2021, condição que provocou diversas reflexões, uma vez que ações remotas para essa etapa foram utilizadas. Trata-se de pesquisa bibliográfica com reflexões teóricas e levantamento das produções voltadas para a temática. Constatamos que os desafios educacionais desencadeados pela pandemia exigiram esforços dos profissionais envolvidos e motivaram a publicação de um conjunto de textos que refletiram sobre o exercício docente e seu entrelaçamento com as questões familiares, sociais e infantis. |
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| Item Description: | 10.5585/46.2023.24093 1677-1303 1983-9294 |