Septiana Wijayanti, Triyono Triyono, & M. Wahid Syaifuddin. (2021). Penggunaan Model-Eliciting Activities (MEAs) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Pada Pembelajaran Geometri Transformasi. Universitas Muhammadiyah Pringsewu.
Chicago Style (17th ed.) CitationSeptiana Wijayanti, Triyono Triyono, and M. Wahid Syaifuddin. Penggunaan Model-Eliciting Activities (MEAs) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Pada Pembelajaran Geometri Transformasi. Universitas Muhammadiyah Pringsewu, 2021.
MLA (9th ed.) CitationSeptiana Wijayanti, et al. Penggunaan Model-Eliciting Activities (MEAs) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Pada Pembelajaran Geometri Transformasi. Universitas Muhammadiyah Pringsewu, 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.