HUBUNGAN SISTEM PEMBELAJARAN MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MTS DDI SEPPANGE
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sistem pembelajaran modul dengan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, artinya semua gejala diukur menggunakan besaran kuantitatis yang kemudian digeneralisasikan atau simpulan ditarik dari interpretasi terhada...
Saved in:
Main Author: | St. Jumaeda Nursaid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
LP2M IAIN Ambon,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EVALUATION IMPLEMENTATION OF CURRICULUM UNIT LEVEL OF EDUCATION FOR ARABIC LENGUAGE LEARNING IN MTS DDI SEPPANGE
by: St Jumaeda
Published: (2018) -
PENERAPAN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI AKHLAK TERPUJI MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS VIII MTS DDI SEPPANGE KABUPATEN BONE
by: St. Nur Alam, et al.
Published: (2021) -
EVALUASI PELAKSANAAN CLASSROOM ASSESMENT DI MADRASAH TSANAWIAYAH DDI SEPPANGE KECAMATAN BENGO KABUPATEN BONE
by: St Jumaeda, et al.
Published: (2020) -
INFORMATION TECHNOLOGY-BASED LEARNING (Media Development Applications Quizlet on students in MI DDI Seppange Bone)
by: Wardana, zakiah
Published: (2019) -
KOMPARASI BENTUK TES PILIHAN GANDA DENGAN TES MENJODOHKAN (MATCHING TEST) DITINJAU DARI TINGKAT KESUKARAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MAN WAIMITAL KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
by: ST JUMAEDA
Published: (2016)