Roberta Aline Sbrana & Relma Urel Carbone Carneiro. (2018). A inclusão de alunos público-alvo da educação especial na educação superior: Um estudo de caso sobre o trabalho docente com uma aluna surda no curso de pedagogia. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.
Chicago Style (17th ed.) CitationRoberta Aline Sbrana and Relma Urel Carbone Carneiro. A Inclusão De Alunos Público-alvo Da Educação Especial Na Educação Superior: Um Estudo De Caso Sobre O Trabalho Docente Com Uma Aluna Surda No Curso De Pedagogia. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2018.
MLA (9th ed.) CitationRoberta Aline Sbrana and Relma Urel Carbone Carneiro. A Inclusão De Alunos Público-alvo Da Educação Especial Na Educação Superior: Um Estudo De Caso Sobre O Trabalho Docente Com Uma Aluna Surda No Curso De Pedagogia. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2018.