Guía para la evaluación cualitativa de las habilidades motrices básicas por rasgos y categorías en el 1ro. y 2do. grados de la Enseñanza Primaria
Las habilidades motrices se evalúan sistemáticamente a través dela observación del profesor de los logros de los alumnos. Llama la atención que, aunque constituye un paso de avance en su carácter sistemático, la evaluación está matizada totalmente por un sentido empírico. Estos crite...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca",
2009-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|