STUDI LITERATUR TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SD
Penelitian ini menjelaskan bagaimana model pembelajaran the power of two yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa di SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur (literature study). Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data sekun...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2020-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_b53dd2f3e05a4db18b43a49d8121ce0c | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Firsta Aditya Putri |e author |
700 | 1 | 0 | |a Dhi Bramasta |e author |
700 | 1 | 0 | |a Santhy Hawanti |e author |
245 | 0 | 0 | |a STUDI LITERATUR TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SD |
260 | |b Universitas Majalengka, |c 2020-12-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2459-9522 | ||
500 | |a 2548-6756 | ||
500 | |a 10.31949/educatio.v6i2.561 | ||
520 | |a Penelitian ini menjelaskan bagaimana model pembelajaran the power of two yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa di SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur (literature study). Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang berupa hasil-hasil penelitian seperti buku, jurnal, artikel dan sumber lain yang relevan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran the power of two dapat membantu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran di SD. Hasil penelitian tersebut terbukti dari berbagai hasil-hasil penelitian oranglain yang telah dilakukan sebelumnya. | ||
546 | |a ID | ||
690 | |a model the power of two | ||
690 | |a kemampuan berpikir kritis | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 6, Iss 2, Pp 605-610 (2020) | |
787 | 0 | |n https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/561 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2459-9522 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2548-6756 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b53dd2f3e05a4db18b43a49d8121ce0c |z Connect to this object online. |