Treffpunkt Mathematik: ein interdisziplinärer Ansatz zur curricularen Verankerung der Grundlagenausbildung Mathematik in den INT-Fächern
Wir beschreiben die Entwicklung der Veranstaltung "Treffpunkt Mathematik" (im Folgenden abgekürzt als TM) an der TU Darmstadt. Der TM ist eine Ergänzungsveranstaltung in der mathematischen Grundausbildung der INT-Fächer und legt besonderen Wert auf die Verknüpfung der mathematischen Me...
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| Format: | Book |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2014-10-01T00:00:00Z.
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| Summary: | Wir beschreiben die Entwicklung der Veranstaltung "Treffpunkt Mathematik" (im Folgenden abgekürzt als TM) an der TU Darmstadt. Der TM ist eine Ergänzungsveranstaltung in der mathematischen Grundausbildung der INT-Fächer und legt besonderen Wert auf die Verknüpfung der mathematischen Methoden mit der Fachwissenschaft. Damit kommt er den Bedürfnissen der Generation Y nach einer Begründung der Wichtigkeit von Lehrinhalten entgegen. 10.11.2014 | Rafael Dahmen & Walter Freyn (Darmstadt) |
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| Item Description: | 10.3217/zfhe-9-04/14 2219-6994 |