تقویم جودة محتوى المادة الدراسیة فی التعلیم الإلکترونی من وجهة نظر مدرسیها
یهدف البحث الحالی الى تقویم جودة محتوى المادة الدراسیة وکیفیة عرضها وتقدیمه بواسطة التعلیم الالکترونی فی مدارس وزارة التربیة العراقیة من وجهة مدرسی المرحلة الثانویة فی مدیریات التربیة فی محافظة بغداد، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفی التحلیلی، ولتحقیق هدف البحث تم جمع البیانات من خلال توزیع استبانة عل...
Saved in:
Main Author: | منال محمد ابراهیم (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
التعليم الالكتروني وغياب البعدين الإنساني والاجتماعي لعمليتي التعليم والتعلم من وجهة نظر الطلبة
by: Ghassan Kazem Jabr
Published: (2021) -
تقويم جودة واداء خدمة الانترنت من وجهة نظر مالكي مقاهي الانترنت في محافظة بغداد
by: د.سالم محمد عبود م.م.جان سيريل م.م. حسام موفق
Published: (2019) -
التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية (إيجابيات، معيقات ومقترحات لتطويره)
by: Mamdouh Shraah, et al.
Published: (2022) -
توظيف التعليم الإلکترونى بالمدارس الثانوية الصناعية لتحقيق جودة التعليم
by: السيد إبراهيم
Published: (2016) -
واقع استخدام التعلیم المدمج فی تدریس مادة الفیزیاء فی المرحلة الثانویة من وجهة نظر مدرسیها فی مدینة الموصل
by: طارق موفق سحری الطائی
Published: (2021)