PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK BARUNAWATI SURABAYA
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh status sosial ekonomi, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar di SMK Barunawati Surabaya. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X di SMK Barunawati Surabay...
Saved in:
Main Author: | Atya Rizkiana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Surabaya,
2017-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Prestasi Belajar Siswa
by: Deisye Supit, et al.
Published: (2023) -
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMSI SISWA
by: Yahya Reka Wirawan
Published: (2017) -
Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa
by: UMAMI, FADLILATUL
Published: (2007) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN VARIABEL KONTROL STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Syarif Alamsyah, -
Published: (2010) -
HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR OTOMOTIF TERHADAP MINAT BERWIRASWASTA SISWA SMK MUHAMMADIYAH BAMBANGLIPURO YOGYAKARTA
by: Denny Ramadhany Effendy, et al.
Published: (2013)