Las comprensiones literal e inferencial en textos artístico-recreativos y tecno-científicos entre niños blancos-mestizos de las escuelas del departamento de La Guajira
Es un estudio relacional realizado para medir y analizar los niveles de comprensión literal e inferencial de los niños blancos mestizos en textos artísticos-recreativos y tecno-científicos en las escuelas del departamento de La Guajira; determina frecuencias y diferencias significativas entre es...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de La Guajira,
2019-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_b600676bc32c40a28f9eb8478b567a9d | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Rafael Cuentas Figueroa |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Glenn Cuentas Correa |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Las comprensiones literal e inferencial en textos artístico-recreativos y tecno-científicos entre niños blancos-mestizos de las escuelas del departamento de La Guajira |
| 260 | |b Universidad de La Guajira, |c 2019-06-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 0123-9333 | ||
| 500 | |a 2805-6159 | ||
| 520 | |a Es un estudio relacional realizado para medir y analizar los niveles de comprensión literal e inferencial de los niños blancos mestizos en textos artísticos-recreativos y tecno-científicos en las escuelas del departamento de La Guajira; determina frecuencias y diferencias significativas entre estas comprensiones. La muestra estuvo constituida por ciento seis niños mestizos de once y doce años, de 5° grado de educación básica primaria, de catorce escuelas en catorce localidades, municipios y corregimientos escogidos aleatoriamente en cinco zonas del departamento de La Guajira. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a ES | ||
| 690 | |a reading | ||
| 690 | |a comprehension | ||
| 690 | |a literal | ||
| 690 | |a inferential | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Philosophy (General) | ||
| 690 | |a B1-5802 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Entretextos, Vol 13, Iss 25, Pp 107-133 (2019) | |
| 787 | 0 | |n http://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/493 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/0123-9333 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2805-6159 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b600676bc32c40a28f9eb8478b567a9d |z Connect to this object online. |