Cover Image

ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ З ОКРЕМИХ КУРСІВ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ

Упровадження елементів адаптивної системи навчання при проведенні лабора­торних робіт з математичної статистики у вищих навчальних закладах технічного профілю сприяє збереженню змістового навантаження курсу, активізації самостійної пізнавальної діяльності студентів....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: О. А. Василенко (Author)
Format: Book
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2011-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_b61f9ad737e44c51aeb844d917a7e1de
042 |a dc 
100 1 0 |a О. А. Василенко  |e author 
245 0 0 |a ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ З ОКРЕМИХ КУРСІВ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ 
260 |b Academy of Cognitive and Natural Sciences,   |c 2011-12-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.31812/educdim.4661 
500 |a 2708-4604 
500 |a 2708-4612 
520 |a Упровадження елементів адаптивної системи навчання при проведенні лабора­торних робіт з математичної статистики у вищих навчальних закладах технічного профілю сприяє збереженню змістового навантаження курсу, активізації самостійної пізнавальної діяльності студентів. 
546 |a DE 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a інноваційні технології 
690 |a адаптивна система навчання 
690 |a активізація самостійної діяльності 
690 |a прикладні програми для персональних комп'ютерів 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Освітній вимір, Vol 31 (2011) 
787 0 |n https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4661 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4604 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4612 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/b61f9ad737e44c51aeb844d917a7e1de  |z Connect to this object online. 

Similar Items