EVOLUCIÓN HISTÓRICA TENDENCIAL DE LA GESTIÓN DEL PROCESO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN CUBA
Se expone un análisis histórico-lógico de la gestión del proceso de extensión universitaria en Cuba, sus características, contenidos, diversificación de vías y formas. Se utilizaron los métodos histórico-lógico, el análisis-síntesis, la inducción-deducción y la triangulación de infor...
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| Format: | Book |
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University of Las Tunas,
2018-09-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
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MARC
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| 700 | 1 | 0 | |a Yanet Trujillo Baldoquin |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Yoenia Barbán Sarduy |e author |
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| 520 | |a Se expone un análisis histórico-lógico de la gestión del proceso de extensión universitaria en Cuba, sus características, contenidos, diversificación de vías y formas. Se utilizaron los métodos histórico-lógico, el análisis-síntesis, la inducción-deducción y la triangulación de información, con el propósito de significar los fundamentos pedagógicos para concebir la gestión de la extensión universitaria en los colectivos de año; en consonancia con los componentes organizacionales del proceso formativo, académico, laboral e investigativo, aspecto que requiere en las condiciones actuales de la universidad de una mirada integradora para la formación integral. | ||
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| 690 | |a gestión de la extensión universitaria, formación integral, colectivo de año. | ||
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| 786 | 0 | |n Opuntia Brava, Vol 9, Iss 2, Pp 151-162 (2018) | |
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