Ретроспективний аналіз соціально-педагогічних досліджень інформатичної підготовки майбутніх перекладачів
Актуальність статті зумовлена сучасною потребою інформаційного суспільства в підготовці інформативно компетентних фахівців, зокрема в галузі перекладу. У статті розглянуто наукові, соціально-педагогічні погляди на формування інформатичної компетентності майбутніх перекладачів у вищих навчальних з...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online. |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_b71882cf77f344e58a9da57079f5dd4c | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Євген Долинський |e author |
245 | 0 | 0 | |a Ретроспективний аналіз соціально-педагогічних досліджень інформатичної підготовки майбутніх перекладачів |
260 | |b Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, |c 2013-10-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2309-9127 | ||
500 | |a 2313-8769 | ||
520 | |a Актуальність статті зумовлена сучасною потребою інформаційного суспільства в підготовці інформативно компетентних фахівців, зокрема в галузі перекладу. У статті розглянуто наукові, соціально-педагогічні погляди на формування інформатичної компетентності майбутніх перекладачів у вищих навчальних закладах. Досліджується проблема використання інформаційних технологій у навчанні. Розглядаються різні підходи і концепції навчання перекладу. Аналізується необхідність підготовки майбутніх перекладачів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійної освіти, зокрема формування їх інформатичної компетентності. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a UK | ||
690 | |a педагогічні дослідження | ||
690 | |a підготовка майбутніх перекладачів | ||
690 | |a інформаційні технології | ||
690 | |a інформатична компетентність | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Педагогічний дискурс, Iss 15, Pp 223-228 (2013) | |
787 | 0 | |n http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/702 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2309-9127 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2313-8769 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b71882cf77f344e58a9da57079f5dd4c |z Connect to this object online. |