اثر رفتارهای حمایتی- استقلالی معلمان تربیتبدنی بر لذتبردن از فعالیت بدنی در دختران نوجوان (نقش میانجی نیازهای روانی و انگیزش درونی)
مطابق با نظریة خودمختاری دسی و ریان، هدف این پژوهش بررسی اثر رفتارهای حمایتی- استقلالی معلمان تربیتبدنی برارضای نیازهای روانی (شایستگی، پیوستگی)، انگیزش درونی و لذتبردن از فعالیت جسمانی در دختران نوجوان بود. همچنین فرضیة نقش میانجی نیازهای روانی و انگیزش درونی مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش توصیف...
Saved in:
Format: | Book |
---|---|
Published: |
Sport Sciences Research Institute,
2013-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
نوعشناسی رفتارهای انحرافی در دبیران تربیتبدنی
by: محمدحسین قربانی, et al.
Published: (2018) -
جو انگیزشی مربی، نیازهای روانشناختی، انگیزش درونی و مشارکت ورزشی مداوم در دختران نوجوان ورزشکار
by: محمد جهانگیری, et al.
Published: (2014) -
ارتباط محیط زمینهای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایتمندی در کلاس تربیتبدنی بر اساس نظریة خودمختاری
by: محمد جلیلوند, et al.
Published: (2019) -
پیشبینی انگیزش شرکت در ورزش دانشآموزان براساس انگیزش دبیران تربیتبدنی با رویکرد نظریة خودمختاری
by: مریم عبدالشاهی
Published: (2018) -
اعتباریابی نسخة فارسی مقیاس لذت فعالیت بدنی در کودکان
by: منصوره مکبریان, et al.
Published: (2018)