Cuantificación de la influencia del uso de smartphones en el aprendizaje práctico de la química en ingeniería
El presente estudio de investigación en didáctica educativa a nivel terciario, se basó en la búsqueda de una alternativa pedagógica innovadora utilizando smartphones en el laboratorio de química, a través de un cuestionario interactivo. El trabajo, con esta tecnología, favoreció la comprens...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2019-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|