Reflexões acerca do ensino de geometria para alunos surdos incluídos em escolas comuns

Com o presente artigo, no formato de ensaio teórico, objetiva-se apresentar considerações acerca do ensino de geometria para alunos surdos incluídos. Este ensino, muitas vezes, recebe uma desvalorização nas escolas, haja vista que, com o advento das legislações educacionais, foi feita a leit...

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Main Authors: Walber Christiano Lima da Costa (Author), Fábio Alexandre Borges (Author), Marisa Rosâni Abreu da Silveira (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2019-12-01T00:00:00Z.
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