Aporte de la obra de Piaget a la comprensión de problemas educativos: su posible explicación del aprendizaje
En este artículo se propone que la teoría de Piaget, como explicación del desarrollo cognitivo, sirve de base a una teoría del aprendizaje. Primero, se plantea que Piaget no se consideraba un investigador ni un teórico de la Educación, pero reconocía intereses comunes entre su proyecto intele...
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Universidad Pedagógica Nacional,
2011-02-01T00:00:00Z.
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