Cover Image

Tworzenie modeli symbolicznych przedmiotów, zjawisk i opisów całościowego działania praktycznego a rozwój zawodowy ucznia technikum

Omówiono środowisko sprzyjające uczeniu się i rozwojowi zawodowemu ucznia technikum. Zaprezentowano umiejętności wysoko cenione przez pracodawców. Na podstawie badań własnych przedstawiono trudności w uczeniu się związane z czynnościami poznawczymi na poziomie modeli symbolicznych....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Katarzyna Pardej (Author)
Format: Book
Published: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, 2021-11-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_b79f7cc45ed845d2b40e2a85a82b7433
042 |a dc 
100 1 0 |a Katarzyna Pardej  |e author 
245 0 0 |a Tworzenie modeli symbolicznych przedmiotów, zjawisk i opisów całościowego działania praktycznego a rozwój zawodowy ucznia technikum  
260 |b Uniwersytet Kazimierza Wielkiego,   |c 2021-11-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.34767/SZP.2021.01.06 
500 |a 2082-6087 
520 |a Omówiono środowisko sprzyjające uczeniu się i rozwojowi zawodowemu ucznia technikum. Zaprezentowano umiejętności wysoko cenione przez pracodawców. Na podstawie badań własnych przedstawiono trudności w uczeniu się związane z czynnościami poznawczymi na poziomie modeli symbolicznych. 
546 |a DE 
546 |a EN 
546 |a PL 
546 |a SK 
546 |a UK 
690 |a pedagogika pracy 
690 |a uczenie się przez całe życie 
690 |a rynek pracy 
690 |a rozwój zawodowy 
690 |a środowisko uczenia się 
690 |a modele symboliczne 
690 |a Industries. Land use. Labor 
690 |a HD28-9999 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Szkoła - Zawód - Praca, Iss 21 (2021) 
787 0 |n https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/479 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2082-6087 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/b79f7cc45ed845d2b40e2a85a82b7433  |z Connect to this object online. 

Similar Items