<b>O compêndio História do Brasil - curso superior de João Ribeiro: análise sob a perspectiva</b> - 10.4025/actascieduc.v35i2.20340
Este artigo analisa importante instrumento didático produzido na Primeira República: História do Brasil - (curso superior) (1900), de João Ribeiro, catedrático do Colégio Pedro II. Pretende apreender as funções assumidas por esse compêndio na relação educativa e as características dos co...
Saved in:
Main Author: | Carla Villamaina Centeno (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá,
2013-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
<b>Editorial</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.21575
by: Terezinha Oliveira
Published: (2013) -
<b>Editorial</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.22093
by: Terezinha Oliveira
Published: (2013) -
<b>Basic education and research in the classroom</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20649
by: Nilda Stecanela, et al.
Published: (2013) -
<b>A Educação em São Boaventura</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.19229
by: Luis Alberto De Boni
Published: (2012) -
<b>The concept of childhood analyzes the basic education</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20639
by: Anete Abramowicz, et al.
Published: (2013)