Nie wiemy, czego się uczymy. Esej przeciwko dekretowanej nierówności
Jacques Rancière (2007) w odpowiedzi na pytanie "czy (...) możliwa jest jeszcze praktyka artystyczna krytykująca i podważająca stawanie się sztuki towarem?" zaznacza, że pytanie o to, czy można uciec od rynku "to jedno z tych pytań, których główną zaletą jest przyjemnośc...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego,
2019-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |