شناسایی زیرگونه‌های ناتوانی یادگیری ریاضی در دانش‌آموزان ایرانی: رویکرد خوشه‌بندی مدل- مبنا

• Main Authors: محمدجواد یزدانی ورزنه (Author), حمیدرضا حسن آبادی (Author), پروین کدیور (Author), محمدحسین عبداللهی (Author)
• Formato: Libro
• Publicado: Payame Noor University, 2019-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Acceso en liña: Connect to this object online.

<strong>چکیده</strong><strong></strong><br /> هدف پژوهش حاضر شناسایی زیرگونه‌های شناختی ناتوانی ریاضی با استفاده از خوشه‌بندی مدل- مبنا در یک نمونه بالینی بود. شرکت­کنندگان پژوهش 41 دانش‌آموز دارای ناتوانی ریاضی مشغول به تحصیل در پایه‌های سوم، چهارم و پنجم با میانگین س...