A GEOMETRIA DOS GRUPOS ESCOLARES: MATEMÁTICA E PEDAGOGIA NA PRODUÇÃO DE UM SABER ESCOLAR

Realiza-se um estudo histórico sobre a constituição de uma geometria para ser ensinada no curso primário. O período analisado envolve a criação dos grupos escolares, sua consolidação e difusão desse modelo escolar pelo Brasil. Intenta-se discutir as relações estabelecidas entre Matemáti...

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Main Authors: Maria Célia Leme da Silva (Author), Wagner Rodrigues Valente (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2013-02-01T00:00:00Z.
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Summary:Realiza-se um estudo histórico sobre a constituição de uma geometria para ser ensinada no curso primário. O período analisado envolve a criação dos grupos escolares, sua consolidação e difusão desse modelo escolar pelo Brasil. Intenta-se discutir as relações estabelecidas entre Matemática e Pedagogia para a produção de um saber escolar. Leva-se em conta uma base teórico-metodológica vinda da História Cultural. Conclui-se que a apropriação de movimentos pedagógicos ocorre de modo diferenciado possibilitando ou não a elaboração de novos saberes escolares.
Item Description:1982-7806