La educación intercultural en España y en Suiza : un enfoque comparativo

<p>El artículo que se presenta tiene como objetivo describir, analizar y comparar el tratamiento que se le da a la educación intercultural en los sistemas educativos de los dos países. Ambos tienen una realidad política, social y cultural similar en ciertos aspectos mientras que en otros s...

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Main Authors: Ferrán Ferrer (Author), Abdeljalil Akkari (Author)
Format: Book
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2000-01-01T00:00:00Z.
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Summary:<p>El artículo que se presenta tiene como objetivo describir, analizar y comparar el tratamiento que se le da a la educación intercultural en los sistemas educativos de los dos países. Ambos tienen una realidad política, social y cultural similar en ciertos aspectos mientras que en otros son claramente djferentes. Una estructura político-administrativa descentralizada y su diversidad lingüística constituyen elementos comunes. Por otra parte, la presencia de alumnos de minorías culturales provenientes de otros países tienen un reflejo distinto en ambos países: en Suiza hay un porcentaje mucho más elevado que en España y en Cataluna; sin embargo en estos dos territorios hay una presencia de alumnos gitanos muchos más elevada que en Suiza. Entre otras conclusiones se señala la necesidad de vincular la educación intercultural a las problemáticas de exclusión y marginación social, debiendo convertir la primera en un instrumento estratégico de primera magnitud para combatir la segunda situación.</p><p> </p>
Item Description:1137-8654
2174-5382
10.5944/reec.6.2000.7302