La diversidad de culturas como originalidad y riqueza de la sociedad europea
<p>RESUMEN: La escuela es una institución social que tiene por finalidad asegurar la supervivencia de la sociedad. La sociedad transmite a través de la escuela su cultura para educar a las nuevas generaciones. La cultura es el conjunto de normas, valores, costumbres y usos que sirven para id...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_b902e18e766f4222be55031f87a768c8 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a María José NAVARRO PERALES |e author |
700 | 1 | 0 | |a Bienvenido MENA MERCHÁN |e author |
245 | 0 | 0 | |a La diversidad de culturas como originalidad y riqueza de la sociedad europea |
260 | |b Ediciones Universidad de Salamanca, |c 2009-11-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 0214-3402 | ||
500 | |a 10.14201/3489 | ||
520 | |a <p>RESUMEN: La escuela es una institución social que tiene por finalidad asegurar la supervivencia de la sociedad. La sociedad transmite a través de la escuela su cultura para educar a las nuevas generaciones. La cultura es el conjunto de normas, valores, costumbres y usos que sirven para identificar a una sociedad. La sociedad demanda una escuela que transmita esa cultura y ésta lo hace a través de un tipo determinado de currículo.</p><p>ABSTRACT: The school as a social Institution has the purpose of guaranteeins the survival of society. A society's culture is transmitled by means of the school to educate new generations. Culture conprises the group of rules, values, customs ad uses that identify a society. Society asks that schools transmit that culture and the school transmits it by means of a certain kind of curriculum.</p> | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a ES | ||
546 | |a FR | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Aula, Vol 9, Iss 0 (2009) | |
787 | 0 | |n https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3489 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/0214-3402 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b902e18e766f4222be55031f87a768c8 |z Connect to this object online. |