Identificação do contexto familiar e social em registros de consultas de enfermagem ao binômio mãe-bebê
Objetivo: identificar informações relacionadas ao contexto familiar e social em registros da primeira consulta de enfermagem ao binômio mãe-bebê. Método: estudo de Métodos Mistos com Estratégia Incorporada Concomitante de Dados. Utilizou-se roteiro composto por oito questões com respostas d...
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Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2024-01-01T00:00:00Z.
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042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Márcia Beatriz Berzoti Gonçalves |e author |
700 | 1 | 0 | |a Ana Paula de Miranda Araújo Soares |e author |
700 | 1 | 0 | |a Ana Izaura Basso de Oliveira |e author |
700 | 1 | 0 | |a Diene Monique Carlos |e author |
700 | 1 | 0 | |a Aline Cristiane Cavicchioli Okido |e author |
245 | 0 | 0 | |a Identificação do contexto familiar e social em registros de consultas de enfermagem ao binômio mãe-bebê |
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520 | |a Objetivo: identificar informações relacionadas ao contexto familiar e social em registros da primeira consulta de enfermagem ao binômio mãe-bebê. Método: estudo de Métodos Mistos com Estratégia Incorporada Concomitante de Dados. Utilizou-se roteiro composto por oito questões com respostas do tipo dicotômicas e espaço para transcrever as sentenças relacionadas ao contexto familiar e social. Dados analisados por estatística descritiva e análise de conteúdo dedutiva. Resultados: dos 326 registros, 30% descreveram a presença de outros familiares na consulta e o estado emocional da puérpera. Informações sobre estrutura familiar e rede de apoio estavam presentes em 27,3 e 21,8% deles, respectivamente. A experiência da gestação foi o aspecto menos mencionado (4,3%). O diagnóstico comumente incluído foi "Vínculo mãe e filho preservado". As sentenças convergiram com os dados quantitativos ao indicar limitada exploração do contexto e centralidade no modelo biomédico. Conclusão: na maioria dos registros não constava informações sobre o contexto familiar e social. | ||
546 | |a PT | ||
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786 | 0 | |n Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 14 (2024) | |
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