PiGame 2023: una escape room matematica

Questo articolo presenta una recente esperienza didattica rivolta a studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado italiane tramite la costruzione di una escape room virtuale. Tale esperienza ha coinvolto oltre 50 scuole e 1500 studenti nell'occasione del Pi Day 2023, la Giornata Int...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Caterina Bassi (Yazar), Domenico Brunetto (Yazar), Nicolò Cangiotti (Yazar), Francesco Nappo (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2024-05-01T00:00:00Z.
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Diğer Bilgiler
Özet:Questo articolo presenta una recente esperienza didattica rivolta a studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado italiane tramite la costruzione di una escape room virtuale. Tale esperienza ha coinvolto oltre 50 scuole e 1500 studenti nell'occasione del Pi Day 2023, la Giornata Internazionale della Matematica. L'articolo si concentra sull'idea progettuale dei problemi matematici presentati e sulle modalità di realizzazione di un contesto virtuale che riproduca fedelmente l'esperienza di gioco escape room.
Diğer Bilgileri:10.33683/ddm.24.15.4
2504-5210