Integrare il digitale nella scuola italiana. Nuovi bisogni di formazione
Scopo del contributo è di ripercorrere il complesso processo di assestamento delle pratiche formative digitali nella scuola italiana del primo ciclo, a distanza di un anno dall'inizio dell'emergenza sanitaria mondiale che ha fatto emergere nuovi bisogni di formazione. La disamina degli ar...
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Pensa MultiMedia,
2021-06-01T00:00:00Z.
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