المقالة الافتتاحية للعدد (بحوث الفعل في التربية: رؤية فلسفية)
وضع "بحث" بجانب "فعل" ينقل إحساسًا بالثراء والتعقيد، لكن لا يترجم الفلسفة الدقيقة والمتطورة لبحوث الفعل، بالرغم من أن فهم هذه الفلسفة الدقيقة والمتطورة أمر بالغ الأهمية لاستيعاب جذور البحث الإجرائي وأصالته. وفي هذا السياق قد يكون تعريف البحث الإجرائي من خلال الاعتماد على...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2024-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|