Forschungsbasierte Qualitätsentwicklung für die Studieneingangsphase

Forschungsverfahren und ?ergebnisse können Akzeptanz und Nutzen von Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre steigern. Am Beispiel der Studieneingangsphase stellt der Beitrag einen entsprechenden Analyserahmen vor. Die Wirkungsweisen von Studieneinstiegsangeboten werden einerseits durch ihren Bei...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Miriam Barnat (Egilea), Elke Bosse (Egilea), Julia Mergner (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2017-09-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
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