Εξώφυλλο

Implementasi Model Pembelajaran Beyond Center And Circle Time (BCCT) Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan

This study aims to improve the quality of education in the integrated Pniel Chiristian Kinderagarten to make it more interesting, child-centred learning, and more creative learning, and more creative learning activities. Through implementation of the Beyond Center and Circle Time (BCCT) learning mod...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Romini Romini (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	Sekolah Tinggi Agama Kristen Terpadu Pesat, 2021-12-01T00:00:00Z.
Θέματα:	article
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
από: SUWARNI , SRI
Έκδοση: (2011)

MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) BERBASIS Q.S LUKMAN AYAT 12-19
από: Rahmat Supriatna
Έκδοση: (2019)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK KELOMPOK A
από: ningsih, dini wahyuni
Έκδοση: (2017)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK USIA DINI
από: Rahman, Taopik
Έκδοση: (2013)

Implementasi Model Pembelajaran BCCT (Beyond Center and Circle Time) di KB Anak Sholeh Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
από: Rusana, Reni Palupi Ida, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Implementasi Model Pembelajaran Bcct (Beyond Center And Circle Time) Di Pre School Intan Permata Aisyiyah Makamhaji Tahun 2013/2014
από: Elliana, Evi Karina, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BCCT (BRYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DI KELOMPOK B PAUD BUNDA GANESA BANDUNG
από: Lilis Nuryani, -
Έκδοση: (2012)

Analisis Kesulitan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di Taman Kanak- Kanak Pesat Jawa
από: Jeni Juniarwati Gea, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI SENTRA BALOK DENGAN PENDEKATAN BEYOND CENTRE AND CIRCLE TIME (BCCT
από: Tome, Hamsina
Έκδοση: (2011)

Pengelolaan Beyond Center And Circle Time (BCCT) Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di Kelompok Bermain LPI Hidayatullah Banyumanik Semarang
από: Supangkat, Budi
Έκδοση: (2012)

MANFAAT PENGGUNAAN ALKITAB BERGAMBAR TERHADAP PERKEMBANGAN KEROHANIAN ANAK FUTURE CENTER USIA 7-9 TAHUN DI BULUH AWAR
από: Romini Romini, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

PENGARUH MODEL BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) TERHADAP PENINGKATAN CIVIC SKILLS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn
από: Purwasih, Rita
Έκδοση: (2016)

MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) SENTRA BERMAIN PERAN DALAM MENGEMBANGKAN ASPEK SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
από: Hilmatun Nadiah, -
Έκδοση: (2021)

PENERAPAN PENDEKATAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA
από: Marlia Ulfa, -
Έκδοση: (2018)

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BACA TULIS HITUNG (CALISTUNG ) DENGAN PENDEKATAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA SISWA KELAS B RAUDLOTUL ATHFAL (RA) TIMPIK SUSUKAN
από: ROBI'AH, NUR
Έκδοση: (2011)

PERSEPSI GURU TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTERS & CIRCLE TIME (BCCT) (Studi Fenomenologi Pada Guru Di TK Negeri Pembina Citarip Kota Bandung)
από: Mardianti, Ati
Έκδοση: (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DALAM MENGEMBANGKAN MULTIPLE INTELLIGENCES ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK BERMAIN AL-AZMI
από: Asti Rahayu Lestari, -
Έκδοση: (2008)

PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI SENTRA PERSIAPAN DALAM UPAYA PERSIAPAN MENULIS DASAR (Studi Kasus Di Play Group dan Pre School Intan Permata Aisyiyah Ranting Makam Haji Kartosuro)
από: KURNIASARI, DIYAH
Έκδοση: (2010)

PENGARUH PENDEKATAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) SENTRA BERMAIN PERAN NAIK KENDARAAN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB PANCARAN IMAN
από: Nurmalasari, Devi
Έκδοση: (2013)

Pengembangan Kemampuan Membaca Menulis Dan Berhitung (Calistung) Melalui Pendekatan Beyond Center And Circle Time (Bcct) Pada Siswa TK Negeri Pembina Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
από: Widayati, Sri, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

PENERAPAN MODEL BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT)PADA PEMBELAJARAN DI RAUDLATUL ATHFAL (RA)MASJID ISTIQLAL JAKARTA :PENELITIAN DESKRIPTIF NATURALISTIK DI RA MASJID ISTIQLAL JAKARTAJL. WIJAYA KUSUMAH JAKARTA
από: Emilya Djamilah Rahmah, -
Έκδοση: (2011)

PENERAPAN MODEL BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT)PADA PEMBELAJARAN DI RAUDLATUL ATHFAL (RA)MASJID ISTIQLAL JAKARTA:Penelitian Deskriptif Naturalistik di RA Masjid Istiqlal JakartaJl. Wijaya Kusumah Jakarta
από: EMILYA DJAMILAH RAHMAH, -
Έκδοση: (2010)

ANALISIS PENYELENGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG MENGGUNAKAN MODEL BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME
από: Rahaju, Ine
Έκδοση: (2014)

Penerapan Metode Beyond Center And Circle Time Untuk Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Usia Dini
από: Mutmainah, Mutmainah, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

IMPLEMENTASI KONSEP BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK AL-QUR'AN TERPADU BINTANGKU SURAKARTA TAHUN PELJARAN 2009 / 2010
από: SAEROZI, MUHAMMAD
Έκδοση: (2010)

Implementasi Model Pembelajaran BCCT Meningkatkan Kemandirian dan Kreativitas Anak Didik Usia 5 - 6 Tahun di PAUD
από: Mersi Prastika Dau, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

IMPLEMENTASI MODEL PENDIDIKAN GERAK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA
από: Winda Arianti, -
Έκδοση: (2019)

BCCT Model Preparation Center Learning Supporting Children's Readiness for School
από: Tjutju Herawati, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Management of Beyond Center Learning and Circle Time (A Site Study at Early Childhood Education Bunga Bangsa Semarang)
από: Endang TM, Silviana
Έκδοση: (2012)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENERAPAN METODE BCCT (Beyond Centres and Circle Time) : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok A2 di TK Kemala Bhayangkari 36 Jln. Palasari - Bandung Kotamadya Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
από: Imas Masitoh, -
Έκδοση: (2011)

IMPLEMENTASI KEARIFAN LOKAL MELALUI MODEL BCCT UNTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI
από: Dian Wahyuningsih, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Implementasi Kepemimpinan Transformasional sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Temanggung
από: Roso Murti, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Pengaruh Model Pembelajaran Beyond Center Circle Time Sentra Alam Terhadap Perilaku Sosial Anak Pada Play Group Intan Permata MakamHaji Sukoharjo
από: Chiara Prasetyaningsih, Merry
Έκδοση: (2012)

PENDIDIKAN DAN KETERAMPILAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS KINERJA KARYAWAN PADA UD. KERAMIK KINASIH KOTA PROBOLINGGO
από: Firdian Tri Cahyo, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

IMPLEMENTASI PANCASILA MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN JATIDIRI BANGSA
από: Winarno, -
Έκδοση: (2011)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NOVICK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMKN
από: Ratih Komala, -
Έκδοση: (2008)

IMPLEMENTASI PRODUCTION BASED EDUCATION SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MUTU LULUSAN PENDIDIKAN VOKASI DI AKADEMI TEKNIK SOROAKO
από: Yantony, Didit
Έκδοση: (2013)

Upaya Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab
από: Qonita, Hilda, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PENDEKATAN SENTRA DAN SAAT LINGKARAN (BEYOND CENTERS AND CIRCLES TIME) DI PLAYGROUP AL KAUTSAR DESA KEBONAN KECAMATAN KARANGGEDE KABUPATEN BOYOLALI
από: Ikhsan, M. Yusuf Nur
Έκδοση: (2011)

PROGRAM ZONASI DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI UPAYA PEMERATAAN KUALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA
από: Azizah Arifinna Safarah, κ.ά.
Έκδοση: (2018)