PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 27 PEKANBARU
This research is motivated by the low science learning outcomes of fifth grade students of SD Negeri 27 Pekanbaru. This can be seen from 1) the learning outcomes obtained by students are not optimal, this can be seen from the report card scores, especially in science subjects, most of the students h...
Saved in:
Main Author: | Rosmidawati Br Sitinjak (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau,
2021-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 99 Pekanbaru
by: Erlisnawati Erlisnawati, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo
by: Purwaningsih, Tri
Published: (2012) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Discovery Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kotesan Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2012 / 2013
by: Rohani. HZ, Rohani. HZ
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 24 PEKANBARU
by: Nuryati Nuryati
Published: (2015) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipa Dengan Metode Pembelajaran Penemuan (Discovery) Pada Siswa Kelas Vi Sd Kanisius Pati 01
by: SUBANI , FX
Published: (2012)