Una estrategia para la formación de docentes en el ámbito de la tecnología

• Main Authors: Sergio Briceño (Author), Samul Herrera (Author)
• Format: Book
• Published: Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2004-02-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0124-1494; 2590-8200
• Keywords: Representación; diseño; tecnología; expresión; competencias.; Education; L; Special aspects of education; LC8-6691
• Source: Práxis Pedagógica, Vol 4, Iss 5 (2004)

El proyecto de investigación se orienta hacia la estructuración y validación de una estrategia de trabajo educativo en tecnología, con rasgos pedagógicos y didácticos específicos que lo caracterizan y definen. Pretende identificar diferentes elementos y aspectos de los procesos de representación del conocimiento tecnológico que aportan de manera directa y significativa en la generación, consolidación y fortalecimiento de valores y competencias profesionales de los futuros educadores de la tecnología, en el marco del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Del mismo modo, se propone formular una propuesta acerca de los valores y competencias esenciales que se deben desarrollar como parte de los rasgos profesionales de los docentes en ciernes.