VARIETATEA ŞI STRUCTURA LECŢIEI DE DANS POPULAR SCENIC: ABORDARE METODOLOGICĂ
În articol este abordată problema varietăţii şi structurii lecţiei de dans popular scenic prin aplicarea diferitelor forme şi metode educative, în scopul optimizării procesului de instruire. Accentul se pune pe două dimensiuni: cea pedagogică şi cea analitică. Cuvinte-cheie: lecţie de...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Moldova State University,
2013-04-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | În articol este abordată problema varietăţii şi structurii lecţiei de dans popular scenic prin aplicarea diferitelor forme şi metode educative, în scopul optimizării procesului de instruire. Accentul se pune pe două dimensiuni: cea pedagogică şi cea analitică. Cuvinte-cheie: lecţie de dans, dans scenic popular, metode educative, exerciţiu la bară, compoziţii la mijloc de sală. |
|---|---|
| Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |