VARIETATEA ŞI STRUCTURA LECŢIEI DE DANS POPULAR SCENIC: ABORDARE METODOLOGICĂ
În articol este abordată problema varietăţii şi structurii lecţiei de dans popular scenic prin aplicarea diferitelor forme şi metode educative, în scopul optimizării procesului de instruire. Accentul se pune pe două dimensiuni: cea pedagogică şi cea analitică. Cuvinte-cheie: lecţie de...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2013-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
COMPETENŢA - ABORDARE SITUAŢIONALĂ, STRUCTURALĂ ŞI METODOLOGICĂ
by: USM ADMIN
Published: (2018) -
EVALUAREA INFORMATIZATĂ: ABORDARE PSIHOPEDAGOGICĂ ŞI METODOLOGICĂ
by: USM ADMIN
Published: (2007) -
STRUCTURA ŞI LEGITĂŢILE FORMĂRII ATITUDINILOR LA PERSONALITATE
by: USM ADMIN
Published: (2009) -
SPECIFICUL ȘI STRUCTURA COMPETENȚEI MATEMATICE A ÎNVĂȚĂTORULUI DE CLASE PRIMARE
by: USM ADMIN
Published: (2022) -
COMPETENŢA - ABORDARE SITUAŢIONALĂ, STRUCTURALĂ ŞI METODOLOGICĂ
by: Vladimir GUŢU
Published: (2018)