Los maestros deberían saber cómo salvar vidas y enseñar a los niños cómo hacerlo. La inclusión de formación en soporte vital básico en los planes de estudios de títulos universitarios de formación del profesorado. Formación obligatoria en SVB en colegios y universidades - Cristian Abelairas-Gómez; Aida Carballo-Fazanes; Sergio López-García; Santiago Martínez-Isasi; Antonio Rodríguez-Núñez (Elsevier, 2020)