Leandra Lúcia Moraes Couto & Heloisa Moulin de Alencar. (2019). Furto no contexto escolar: Juízos de professoras sobre práticas docentes no Ensino Fundamental | Theft in schools: Teacher judgments about the teaching practice in Elementary School. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationLeandra Lúcia Moraes Couto and Heloisa Moulin de Alencar. Furto No Contexto Escolar: Juízos De Professoras Sobre Práticas Docentes No Ensino Fundamental | Theft in Schools: Teacher Judgments About the Teaching Practice in Elementary School. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2019.
MLA (9th ed.) CitationLeandra Lúcia Moraes Couto and Heloisa Moulin de Alencar. Furto No Contexto Escolar: Juízos De Professoras Sobre Práticas Docentes No Ensino Fundamental | Theft in Schools: Teacher Judgments About the Teaching Practice in Elementary School. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2019.