DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN EN CHILE: UN TEMA PENDIENTE DESDE LA POLÍTICA PÚBLICA
Este artículo tiene como objetivo analizar las políticas públicas relacionadas con la discapacidad en Chile específicamente en educación, con el propósito de aportar elementos para ampliar la inclusión. Para tal fin se revisó la normativa vigente y su aplicación. El Informe de la OMS (2011)...
Saved in:
Main Authors: | María Theresa von Furstenberg-Letelier (Author), Lucía Ernestina Illanes-Aguilar (Author), Verónica Aguila-Moënne (Author), María Jesús Navia-Illanes (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2018-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN EN CHILE: UN TEMA PENDIENTE DESDE LA POLÍTICA PÚBLICA
by: María Theresa von Furstenberg-Letelier, et al.
Published: (2018) -
Trends in socioeconomic inequalities in life expectancy and lifespan variation in Chile
by: Nicolas Silva-Illanes, et al.
Published: (2024) -
Temas pendientes y temas candentes de la investigación enfermera
by: Maria Carmen Sellán Soto
Published: (2016) -
Políticas Públicas integrales e intersectoriales para el desarrollo de la profesión docente: un tema pendiente en América Latina
by: Magaly Robalino Campos
Published: (2015) -
El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile
by: Patricio Quezada-Carrasco
Published: (2024)