TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN WAWASAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI

• Main Author: agustan arifin (Author)
• Format: Book
• Published: State University of Makassar, 2015-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Summary

<p><strong>Abstrak</strong>: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan wawasan siswa dalam pemilihan jurusan di perguruan tinggi melalui teknik <em>two stay two stray</em> dalam bimbingan kelompok. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan tipe <em>quasi experiment </em>menggunakan desain <em>pretest</em><em>-</em><em>posttest</em> <em>control group</em> <em>design</em><em>,</em> pengolahan datanya dilakukan dengan metode statistik. Sampel sebanyak 40 siswa yang berasal dari kelas XII IPS1 sebanyak 20 siswa dan XII IPS2 sebanyak 20 siswa yang diambil menggunakan <em>s</em><em>imple </em><em>r</em><em>andom </em><em>s</em><em>ampling</em>, kemudian dibagi ke dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket <em>(kuesioner)</em> dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis <em>t-test</em> atau uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara wawasan siswa dalam pemilihan jurusan pada kelompok eksperimen sebelum <em>(pretest)</em> dan setelah <em>(posttest)</em> diberikan perlakuan teknik <em>two stay two stray </em>dalam bimbingan kelompok.</p>

Item Description

2477-2518
2477-2518