تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

• 第一著者: دينا عبد الرحيم مهنى (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, 2022-09-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة، وقد أستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ، العينة قوامها(60) طالب تم تقسيمهم إ...