¿Cuánto importa la escuela? El caso de México en el contexto de América Latina
<p>El artículo tiene como objetivo principal presentar un análisis descriptivo y preliminar del papel que tendría el conjunto de propiedades organizacionales de la escuela sobre el nivel de aprendizajes de los escolares en México. Cuatro son las preguntas que habrán de responderse: (i) ¿c...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid,
2016-07-01T00:00:00Z.
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