<b>Educação inclusiva & educação especial: propostas que se complementam no contexto da escola aberta à diversidade</b>

No Brasil, vem crescendo nos últimos anos o discurso em prol da Educação Inclusiva, com base na consigna "Educação para Todos". Nesse contexto, a Educação Especial - que historicamente foi responsabilizada pela educação de indivíduos com deficiências, distúrbios graves de apren...

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Main Authors: Rosana Glat (Author), Márcia Denise Pletsch (Author), Rejane de Souza Fontes (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria, 2007-11-01T00:00:00Z.
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520 |a No Brasil, vem crescendo nos últimos anos o discurso em prol da Educação Inclusiva, com base na consigna "Educação para Todos". Nesse contexto, a Educação Especial - que historicamente foi responsabilizada pela educação de indivíduos com deficiências, distúrbios graves de aprendizagem e /ou de comportamento e altas habilidades - vem ganhando maior visibilidade nos debates político-educacionais. Partindo desta perspectiva, o presente artigo apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da Educação Inclusiva no Brasil, analisando o conceito de necessidades educacionais especiais e o papel da Educação Especial no âmbito desta política. A reflexão aqui apresentada é de que o suporte da Educação Especial é imprescindível para a implementação e o êxito da Educação Inclusiva em nosso país. Palavras-chave: Educação Inclusiva. Educação Especial. Necessidades Educacionais Especiais. 
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