Digitalization of Classrooms: A Comparative Study on Teachers' Perceptions about the Use of Digital Teaching Materials in Early Childhood and Primary Education

The incorporation of digital didactic materials into the teaching and learning process of students, both in Early Childhood and Primary Education, inevitably entails changes. Some of them concern teacher training, others the interactions and roles of the members of the educational community, and oth...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: María Isabel Vidal-Esteve (مؤلف), Sebastián Martín-Gómez (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: MDPI AG, 2023-11-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح