Rúbricas para la evaluación de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes
El artículo aborda el diseño de un sistema de rúbricas para evaluar proyectos de Aprendizaje-Servicio en asignaturas de formación básica de los grados de Bellas Artes, Diseño, Conservación-Restauración e Historia del Arte. En dicho proceso intervinieron los profesores responsables de la mate...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitat de Barcelona,
2013-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|