Nuevas alternativas para mejorar la práctica docente: el diario electrónico universitario
El diario puede ser un instrumento válido que ayude, tanto a los estudiantes como a los docentes, a estimular el análisis sobre los diferentes aspectos curriculares que intervienen en cualquier proceso de enseñanza y aprendizaje. A lo largo de este trabajo, presentamos el desarrollo y los resulta...
Saved in:
Main Authors: | Eloy López Meneses (Author), Cristóbal Ballesteros Regaña (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria,
2016-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos en el ámbito universitario
by: Julio Cabero Almenara, et al.
Published: (2015) -
¿Cómo conocer y mejorar la práctica docente de una maestra mediante el análisis de su diario de clase?
by: Mª Soledad García Gómez, et al.
Published: (2022) -
Prácticas alternativas en la formación de docentes universitarios
by: Claudia Finkelstein
Published: (2018) -
Prácticas del portafolio electrónico en el ámbito universitario del Estado Español
by: Teresa Guasch, et al.
Published: (2009) -
Prácticas del portafolio electrónico en el ámbito universitario del Estado Español
by: Teresa Guasch, et al.
Published: (2011)