Factores determinantes de adopción de blended learning en educación superior. Adaptación del modelo UTAUT
El estudio analiza el uso de metodología combinada (b-learning) en educación superior, utilizando como marco teórico el modelo UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology). A partir de un muestreo estratificado, se conto con una muestra de 445 profesores universitarios. Se utilizo e...
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| Format: | Book |
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),
2014-01-01T00:00:00Z.
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