Lesson Study como Meio para a Formação Inicial e Continuada de Professores de Matemática - Entrevista com Yuriko Yamamoto Baldin
Lesson Study é um método japonês usado no planejamento, na execução e na avaliação de uma lição em um ambiente colaborativo e reflexivo que tem se mostrado bastante promissor em contexto brasileiro. Para conhecermos um pouco do Lesson Study, esclarecermos conceitos e divulgarmos novas tende...
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Main Authors: | Maria Alice Veiga Ferreira de Souza (Author), Julia Schaetzle Wrobel (Author), Yuriko Yamamoto Baldin (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2018-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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