Actuar-Enseñar entre la Diversidad: Construyendo Educación Inclusiva en Atacama
La educación chilena ha transitado en búsqueda de calidad e inclusión de todos y todas, respondiendo a las demandas del contexto. Por medio de un estudio cualitativo y regional, se busca analizar las experiencias de profesionales de la comunidad educativa de 6 escuelas públicas con Programa de I...
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Universidad Autónoma de Madrid,
2020-11-01T00:00:00Z.
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